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教師節(jié),重溫習(xí)近平對這支隊(duì)伍的殷切囑托
時(shí)間:2020-09-10 09:44:46  來源:黨建網(wǎng)微平臺   作者:

“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。”黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),在不同場合多次強(qiáng)調(diào)教師工作的重要意義。又是一年教師節(jié),黨建網(wǎng)微平臺整理了習(xí)近平總書記一些對于教師的期望和寄語,一同重溫總書記尊師重教的暖人情懷。

 

責(zé)任重大、使命光榮

  今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年,全國廣大教師用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞,點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。希望廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

  ——2020年9月,習(xí)近平向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯慰問

 

  “經(jīng)師易求,人師難得。”教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。我在全國高校思想政治工作會議上說過,“講思想政治理論課,要讓信仰堅(jiān)定、學(xué)識淵博、理論功底深厚的教師來講,讓學(xué)生真心喜愛、終身受益”。

  ——2019年3月18日,習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話

 

  發(fā)展教育事業(yè),廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務(wù)學(xué)生,努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者,為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。

  ——2015年9月9日,習(xí)近平給“國培計(jì)劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班參訓(xùn)教師的回信

 

  教師承擔(dān)著最莊嚴(yán)、最神圣的使命。梅貽琦先生說:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”我體會,這樣的大師,既是學(xué)問之師,又是品行之師。教師要時(shí)刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。

  ——2014年5月4日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話

 

學(xué)為人師,行為世范

  古人說:“師者,人之模范也。”在學(xué)生眼里,老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性。要堅(jiān)持教育者先受教育,讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

  ——2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話

 

  廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。

  ——2016年9月9日,習(xí)近平在北京市八一學(xué)校考察時(shí)強(qiáng)調(diào)

 

  在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

  ——2014年9月9日,習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話

 

  希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

  ——2013年9月9日,習(xí)近平向全國廣大教師致慰問信

 

弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚

  教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。全黨全社會要弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  ——2018年9月10日,習(xí)近平在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)

 

  各級黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽(yù)感,讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

  ——2016年9月9日,習(xí)近平在北京市八一學(xué)校考察時(shí)強(qiáng)調(diào)

 

  各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教師工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。

  ——2014年9月9日,習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話

 

  各級黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。

  ——2013年9月9日,習(xí)近平向全國廣大教師致慰問信

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